成都经开区创客学院，2015年7月1日在龙泉驿区振中路1号宣告正式成立。

创客就是创造者，小到一个物件（玩物、产品），大到一个企业、事业。凡想到怎么做，且做起来的人都是创客。创客学院就是为创客和想做创客的人学习、交流、创意、实践提供服务的平台，也是一个对特定对象开放的互联网社区。成都经开区创客学院服务对象，是全世界关注节能环保事业的人。

学院由四川省节能环保建筑产业技术创新等单位发起成立。由发起单位的负责人组成理事会，并提供硬件、资金支持，由有三十年创业经验的原成都市西河职业中学校长聂在和担任院长。创客学院以研究、零能耗、零污染的集成房屋为宗旨，吸引关注此事的创客，利用学院平台，发挥自己的能力，实现自己的抱负。

专职创客，项目通过学院评审，可入住学院，利用学院提供的各种支持。有能力参与学院自主项目的创客，可以专职或兼职方式参与，尚无项目也暂无参与能力、但有创新、创业愿望者，欢迎到学院学习、交流。

学院设以下部门、设施，提供专项服务：

1、 创客空间

具网吧、茶座、咖啡馆、快餐店功能。为创客提供学习、交流、创意的良好环境。

2、 技术工坊

备有创客可廉价使用的各种小型自动化加工设备。创客可自己动手或委托加工小型原型产品。

3、 项目部

负责项目评审，协调通过评审的项目实施。

4、 网络平台部

负责互联网社区建设，提供以互联网为平台的各种服务

5、 服务部

负责创意和制造以外，但和项目相关的其它服务。

学院成立，只是创业的开始。无论学院组织结构、运作方式；项目的具体内容、技术指标和实施方案；项目实施过程中和完成后的激励、分享机制；我们都希望创客朋友们参与进来，和我们一起设计、完善。

当前我们最想知道的是：

1、 成立创客学院是否必要？

2、 学院的办学宗旨、服务对象定位是否恰当？

3、 吸收组织成员是否需要设立门槛或要求具备一些基本条件。

4、 部门设立与功能定位是否恰当？你能否提出更好的建议和方案？

5、 项目的评审和实施应该遵循什么原则？

6、 吸引创客加入学院、征集或实施项目、需不需要激励机制、成果该怎样分享？

7、 其它可保障创客学院正常运转和可持续发展的建议或规章制度。

我们也很想从创客朋友中招募到出色的院长助理或部门负责人，虽然这些岗位的工作已经有人做，但我们遵循的原则是称冠者上。只要你能拿出学院或部门的设计、治理方案，并通过学院社区半数以上创客认同，就有机会和现在主持学院或部门工作的创客通过同台PK，争取上位。

为了开创大众创业、万众创新的局面，实现中国梦，关注节能环保建筑行业的朋友们，行动起来。